Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Госуслуги

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ КАСИМОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА

Рязанская область г. Касимов ул. Ленина д.13

8(49131) 2-26-23

8(49131) 2-26-23

uoimp.kasimov@ryazan.gov.ru

Подведены итоги регионального конкурса проектно-исследовательских работ «Математическое открытие»

13 мая 2026 г.

Ученицы школы № 4 Касимовского округа Цаплина Дарья и Копылова Вероника стали призёрами регионального конкурса проектно-исследовательских работ «Математическое открытие»! Конкурс проходил в рамках IX Всероссийской научно-практической конференции «Счастлив быть учителем!» на базе РГУ имени С.А.Есенина. Участие в таком мероприятии — это серьёзный шаг в развитии исследовательских навыков и отличная возможность продемонстрировать свои знания и творческий подход к изучению математики.

Дарья и Вероника представили на суд жюри тщательно проработанную проектно-исследовательскую работу; компетентное жюри отметило глубину исследования, логичность рассуждений и оригинальность подхода юных математиков.

Выражаем благодарность Секисовой Татьяне Николаевне, научному руководителю. Благодаря её профессионализму, поддержке и наставничеству ученицы смогли достойно подготовиться и показать высокий результат на конкурсе.

Поздравляем Дарью, Веронику и Татьяну Николаевну с этим заслуженным успехом! Желаем новых творческих идей, интересных открытий и дальнейших побед на научных конкурсах!

Наверх
Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; ip-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.